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1.
E-Artikel
Colombia: Educación, expropiación y salud. Tres alternativas de solución al conflicto
von
López López, A.
|
Guerra Villa, C.
|
Varela Olaya, R.
Erschienen: 2015
Perseitas | Vol. 3, Nº. 2 (2015), Seiten 183-210
E-Artikel
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2.
E-Artikel
¿Es posible pensar en una pedagogía melancólica?
von
Contreras Salinas, S.
|
Ramírez Pavelic, M.
Erschienen: 2015
En-claves del pensamiento | null 9, Nº. 17 (2015), Seiten 157-175
E-Artikel
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3.
E-Artikel
Políticas lingüísticas en el Caribe: reflexiones en torno a la regulación entre los criollos ingleses y las lenguas europeas
von
García León, D.
Erschienen: 2013
Lingüística y Literatura | Vol. 34, Nº. 64 (2013), Seiten 49-74
E-Artikel
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4.
E-Artikel
The Digital Divide in Classroom Technology Use: A Comparison of Three Schools
von
Rafalow, M.
Erschienen: 2014
RISE | Vol. 3, Nº. 1 (2014), Seiten 67-100
E-Artikel
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5.
E-Artikel
TIC, desarrollo y educación: sociedades en transformación y paradigmas de cambio en Bolivia
von
Rivero, P.
Erschienen: 2012
Panorama | Vol. 6, Nº. 11 (2012), Seiten 47-64
E-Artikel
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6.
E-Artikel
Radio educativa para fomentar las vocaciones científicas: el proyecto Ratones de Laboratorio
von
Martín Pena, D.
|
Parejo Cuéllar, M.
|
Vivas Rodríguez, C.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 229-254
E-Artikel
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7.
E-Artikel
Aprender con el diálogo, dialogar para aprender: Estudio de caso en MOOC
von
Roura Redondo, M.
|
Osuna Acedo, S.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 103-128
E-Artikel
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8.
E-Artikel
Valoración y uso de las TIC para una transformación e inclusión educomunicativa
von
Simón Medina, N.
|
Cisneros Britto, J.
|
Gértrudix Barrio, F.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 255-273
E-Artikel
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9.
E-Artikel
Educación mediática «aumentada» para la interacción y participación en entornos virtuales. Análisis de una comunidad de Pokémon Go en YouTube
von
Gutiérrez Martín, A.
|
Torrego González, A.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 129-150
E-Artikel
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10.
E-Artikel
‘Flipped learning’ y competencia digital: diseño tecnopedagógico y percepción del alumnado universitario
von
Dafonte Gómez, A.
|
García Crespo, O.
|
Ramahí García, D.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 275-294
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11.
E-Artikel
El empoderamiento del alumnado a través de las TRIC. Creaciones narrativas a través de ‘stop motion’ en educación primaria
von
Gil Quintana, J.
|
Marfil Carmona, R.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 189-210
E-Artikel
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12.
E-Artikel
Radio intergeneracional en la escuela: una propuesta para el envejecimiento activo
von
Amado, L.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 2 (2018), Seiten 211-228
E-Artikel
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13.
E-Artikel
Contextos inclusivos: el reconocimiento de la lengua de signos como derecho de las personas con diversidad funcional
von
Amezcua Aguilar, T.
|
Amezcua Aguilar, P.
Erschienen: 2018
Index.comunicación: Revista científica en el ámbito de la Comunicación Aplicada | Vol. 8, Nº. 1 (2018), Seiten 123-148
E-Artikel
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14.
E-Artikel
¿Son racistas los jóvenes onubenses? Un estudio de caso en cinco centros educativos
von
Mena Fernández, M.
Erschienen: 2016
Revista de Paz y Conflictos | null 9, Nº. 1 (2016), Seiten 279-300
E-Artikel
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15.
E-Artikel
Factores causales de la explotación sexual infantil en niños, niñas y adolescentes en Colombia
von
Londoño Arredondo, N.
|
Valencia Londoño, D.
|
García, M.
| +1
Erschienen: 2015
El Ágora USB | Vol. 15, Nº. 1 (2015), Seiten 241-254
E-Artikel
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16.
E-Artikel
Planteamientos pedagógicos relacionados con las ciudadanías propias en la pedagogía crítica de Paulo Freire
von
Villalobos Olascoaga., D.
Erschienen: 2015
El Ágora USB | Vol. 15, Nº. 1 (2015), Seiten 195-215
E-Artikel
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17.
E-Artikel
O “bom professor” na percepção de discentes do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia da FAEM/UFPEL
von
Valente, B.
|
Rodrigues, C.
|
Vieira, V.
Erschienen: 2016
Ciencia, Docencia y Tecnología | Año 27, Nº. 52 (2016)
E-Artikel
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18.
E-Artikel
Educación para las ciudadanías: una posibilidad de resignificar la enseñanza de la geografía
von
Acevedo, J.
|
Quiroz Posada, R.
Erschienen: 2016
Revista Colombiana de Ciencias Sociales | Vol. 7, Nº. 1 (2016), Seiten 64-79
E-Artikel
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19.
E-Artikel
Presencia Franciscana en las Universidades durante los Siglos XIII y XIV
von
Caiceo Escudero, J.
Erschienen: 2016
El Ágora USB | Vol. 16, Nº. 2 (2016), Seiten 603-622
E-Artikel
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20.
E-Artikel
Construcción de ciudadanía: un modelo para su desarrollo en la escuela
von
Avendaño Castro, W.
|
Paz Montes, L.
|
Parada Trujillo, A.
Erschienen: 2016
El Ágora USB | Vol. 16, Nº. 2 (2016), Seiten 479-492
E-Artikel
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