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The Rousseau Institute of Geneva's influence on and presence in Catalan pedagogy in the first third of the 20th century
von
Soler Mata, J.
Erschienen: 2012
Catalan Social Sciences Review | Nº. 1 (2012), Seiten 58-87
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Medienart: Elektronische Aufsätze
Thema: active pedagogy
Verfasser
Soler Mata, Joan
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